小学四年级《一串快乐的音符》语文说课稿[修改版]

小学四年级《一串快乐的音符》语文说课稿一、说教材：1、教材分析：本课是一篇充满幻想、充满阳光的童话。课文借助小小的音符传递着人们心中的美好愿望：它们串联在一起，快乐地奔跑，自由地歌唱;伴随着孤独的老奶