2024年商的近似数的教学反思
2024年商的近似数的教学反思 2024年商的近似数的教学反思1(289字) 《商的近似数》这一课的教学重点是如何根据需要保留一定的小数位数。 出于上面的思考,我设计一些问题让学生独立思考、探索求
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