新课程背景下小学教师心理压力调查分析

新课程背景下小学教师心理压力调查剖析　　一、问题提出 　　基础教育课程改革要求教师在教育观念与教学实践方面必须做出相应调整与转变，以致教师普遍产生了较大心理压力。国家中小学心理健康教育课题组进来曾对国