《匆匆》教学设计模板

《匆匆》教学设计模板 　　１、知识教学点： 　　抓住含义深刻的，理解课文内容。 　　２、能力训练点： 　　通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容。 　　３、德育渗透点： 　　感悟时光匆匆，要珍

《匆匆》教学设计模板 １、知识教学点： 抓住含义深刻的，理解课文内容。 ２、能力训练点： 通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容。 ３、德育渗透点： 感悟时光匆匆，要珍惜时间，不能碌碌无为。 ４、美育渗透点： 体会朱自清散文的语言美。 １、教师教法： 谈话法，导读法。 ２、学生学法： 自主学习法 合作交流法。 １、重点： 理解作者详细描写“日子匆匆过去”的句子。 ２、难点： 通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容。 ３、解决方法： 通过小组讨论，联系学生生活实际，教师相机点拨，以有感情 的朗读促进理解。 课件。 １、师导入课题： 同学们，这节是语文课，可是，老师却想问大家一个数学问 题：你们算算，你们走过了多少个日子？面对悄然流逝的时光，你 们有何感受？