关于高中学生文言文的译读方法

关于高中学生文言文的译读方法 　　一是要注意抓文体要素，把握文本中心。　　近些年，全国卷文言文，选的都是人物传记。传记的译读，要特别注意传记的文体特点。　　从要素上来说，主要包括时、地、人、职、事。这