新学期如何设计温馨童趣的班级环境

新学期如何设计温馨童趣的班级环境新学期如何设计温馨童趣的班级环境　　环境是重要的教育资源，就如同一位不说话的教师。小班幼儿年龄小，对环境的认识还处在感性、具体、形象的阶段，因此我们在进行环境创设时