爬天都峰教学设计(15篇)
爬天都峰教学设计(15篇) 爬天都峰教学设计1 【教学目标】1、会认6个生字,会写11个生字,正确读写12个词语。 2、分角色朗读课文,体会“我”和老爷爷如何相互鼓舞、坚定信心,战胜困难。 3、
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