公开课《五柳先生传》的教学设计

公开课《五柳先生传》的教学设计　　【教学思路】　　这是一篇人物小传，是陶渊明托名五柳先生而作的。教学中应为学生创设宽松的学习环境和讨论氛围。指导学生自主探究，把握作者塑造的独立于世俗之外的五柳先生形象