小学六年级下语文期中检测质量分析

小学六年级下语文期中检测质量分析一、学生检测情况分析 : 本次测试应测 44 人，实测 44 人。优分人数： 6 人，优秀率： 113.6%，及格人数： 34 人，及格率： 77.3%，总分 2915

小学六年级下语文期中检测质量分析 44446 本次测试应测人，实测人。优分人数：人，优 : 一、学生检测情况分析 113.6%3477.3%2915 秀率：，及格人数：人，及格率：，总分分，平均分 66.25 分。 二、试题分析 1 、基础知识：大部分学生都能按照题目要求认真作答，基本做到了工工整 整、认真地书写。尤其是看拼音写词语、选字填空、根据意思写词语等题目， 学生完成得还是不错的。 2 、能力提升：大部分学生对知识的积累都还可以，基本能按要求改写句子， 30% 能正确判断句子的对错，但是在填空题《和田的维吾尔人》中仅有的学生能 正确作答，口语交际题，题型新颖，学生弄不懂题目意思，大多数学生认为是少女 与犯罪分子惹争议，其实就是不知道什么是“争议”，因此乱写一气。 3 、阅读空间：本次的阅读空间安排了课内阅读和课外阅读，这部分题目学 241819 生完成的还算可以，分的题目，大部分学生都能拿、分。 4 天地 、习作：本次习作要求是写一处你熟悉的地方，条理清楚，重点突 出，题目自拟。 三、存在的问题及原因 13 、试卷方面：本次检查试题首先存在送分不合理的问题，在“基础知识”第 85 题的选字填空中，选八个字填空就得分，第题根据意思写词语，每个词语 8 分，同样在阅读题里有出现根据意思写词语，三个词语又 2 分，四个词语又 11 分。其次是，检测内容与教材内容 3 分，单独根据意思写词语的总分就共计 不同步，学习过的很多重点课文的知识点都没有考到，绝大多数的考点却是阅 读课文的知识，尤其是习作题，提示内容单元的主题是民风民俗，而习作要求 却是写一个熟悉的地方。