初中体育教学案例——设计成功之路

初中体育教学案例——设计成功之路漳县第三中学 韩迎军任务： 设计成功之路目的： 通过这次活动激发学生主动参活动的积极性，培养学生分工协作才能，增进学生之间的交流和合作;并通过比赛,开展学生的奔跑才能和

初中体育教学案例设计成功之路 —— 漳县第三中学韩迎军 任务：设计成功之路 目的：通过这次活动激发学生主动参活动的积极性，培养 学生分工协作才能，增进学生之间的交流和合作;并通过比赛,开 （精品文档请下载） 展学生的奔跑才能和战胜困难的意志品质。 场地器材：30米跑道、体操垫3块、跨栏架3副、长板凳 3张、小山羊3个、长木凳3条、标志物3个。 活动形式:全班分3组进展讨论并设计、然后组织比赛。 课前准备:课前老师将所需器材放置到位。 要求：分别是钻过跨栏架、翻过小山羊、滚过体操垫、走过 长板凳、绕过标志物，所有器材要有稳固性安装到位。 教学过程: 1、任务活动前教学。 ①、在准备活和体育游戏之后,将学生组织到障碍跑场地上。 ②、老师讲解、激发学生设计“成功之路".示范过障碍方法， 并组织学生依次做尝试性练习. ③、分三组进展过障碍比赛，老师评价、引导比赛情况。学 生讨论小结，并改进方法。 ④、采用计时比赛，成绩最差一组进展节目表演. 2、老师下达设计“成功之路”任务（在规定的范围内，自 行设计障碍物的放置顺序和间隔），学生分三组进展讨论、设