童年的发现课文读后感

童年的发现课文读后感 　　作者童年的发现是什么?他又是怎样发现的呢?读了课文之后你又什么想说的呢？我们看看下面的童年的发现课文吧！ 　　一项科学发现，重点表达了作者发现胚胎发育规律的过程。作者那种求知

童年的发现课文读后感 作者童年的发现是什么?他又是怎样发现的呢?读了课文之后你 又什么想说的呢？我们看看下面的童年的发现课文吧！ 一项科学发现，重点表达了作者发现胚胎发育规律的过程。作 者那种求知假设渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发。他 之所以在童年就会有这个发现，主要是因为：第一，敢于提问；第 二，反复思考；第三，大胆想象。在日常的生活中，我们也要养成 仔细观察的习惯，遇到问题要善于动脑，大胆思考，更重要的是要 有勤奋钻研和坚持不懈的精神。 世界对于我们来说是充满神秘的。小时候，我对什么都感到好 奇，喜欢看《十万个为什么》，还经常跟在爸爸、妈妈身后问一些 稀奇乖僻的问题：比方人是从哪里来的？火箭怎么能升上天空？什 么是原子弹？为什么一年要分春夏秋冬？这些问题常常使爸爸、妈 妈都目瞪口呆，他们被我问住了答不上来时显得很狼狈，有时就胡 乱编个答案搪塞过去，我也就似懂非懂地相信了他们。 通过学习《童年的发现》，我懂得了一个道理：科学是一项严 谨的事业，来不得半点马虎和虚假。曾经听说，人类是由猿进化而 来的。可我曾看过著名生物学博士曹虎的一篇文章《人类是从哪里 来的》，才知道人类的远祖到底是森林古猿还是海猿，至今还是一 个谜呢！我想，长大后，我一定接过这根科学的魔棒，象费奥多罗 夫那样弄清究竟谁是我们的老祖先。 今天，我学了《童年的发现》，让我对费奥多罗夫有了新的认 识。 他是一个求知假设渴，善于思考，提问的孩子，他对为什么在 晚上睡觉的时候会飞产生疑问，得到了老师的答案后，他又产生疑