初中历史教学论文历史活动课的误区

历史活动课的误区　　人教版历史新教材每个单元都设计了专门的活动课。活动课利于学生开展探究式学习，从而培养学生的能力，激发学生学历史的兴趣。活动课要组织安排得好，否则不但起不到应有的作用，往往还会步入误