二年级语文下册 课文7 23《祖先的摇篮》教案1 新人教版-新人教版小学二年级下册语文教案

祖先的摇篮教学要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.正确、流利、有感情地朗读这首诗,通过朗读,体会作者的思想感情。3.培养热爱自然,与自然和谐相处及热爱生活的美好情感。重点难点1.学会本课的生字

祖先的摇篮 1.会读、会写本课的生字。积累新词。 教学 2.正确、流利、有感情地朗读这首诗,通过朗读,体会作者的思想感情。 要求 3.培养热爱自然,与自然和谐相处及热爱生活的美好情感。 重点 1.学会本课的生字。 难点 2.正确、流利、有感情地朗读这首诗,通过朗读,体会作者的思想感情。 教学 两课时。 课时 1 23祖先的摇篮 作者:吴珹 􀀋 爷爷说: ① 那原始森林 2②③ 是我们祖先的摇篮。[句导读:把“原始森林”说成是“祖先的摇篮”,能让人感觉到 原始森林是个能让人感觉舒适、温暖、幸福、安逸的地方。] 真有意思, 这该是多大的摇篮啊![句导读:朗读时,抓住“多大”一词重读,要读出惊叹的语气。] 那浓绿的树荫(yīn) 1 ☜ 字词导读 2 ① :没有经过人工开采和培育的森林,传说曾是古代人类和各种动物生活的地方。 原始森林 ② 指一个民族或家族的上代先辈。 祖先: ③ :原来是指可摇动的婴儿躺卧的器具。文中指原始森林。它是我们祖先生活的地方,那 摇篮 里就像摇篮一样,让人感觉舒适安逸。