数学教案-正方形 启发式教学示例

数学教案-正方形 启发式教学示例数学教案-正方形 启发式教学示例教学建议根据本节内容的特点和与平行四边形的关系,建议教师在教学过程中注意以下问题:1.正方形的知识,学生在小学时接

数学教案-正方形启发式教学示例 数学教案-正方形启发式教学示例 教学建议 根据本节内容的特点和与平行四边形的关系,建议教师在教 学过程 中注意以下问题: 1.正方形的知识,学生在小学时接触过一些,可由小学学过 的知识作为引入。 2.正方形在现实中的实例较多,在讲解正方形的性质和判定 时,教师可自行准备或由学生准备一些生活实例来进行判别 应用了哪些性质和判定,既增加了学生的参与感又巩固了所 学的知识.

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