后进生的帮扶效果4篇

后进生的帮扶效果4篇 后进生的帮扶效果第1篇 一、指导思想 为了实施素养教育、面向全体学生，就必需做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发觉闪光点，因