论-制取氧气-的教学策略及反思

论〃制取氧气〃的教学策略及反思论"制取氧气〃的教学策略及反思作者/高晋摘要：想要提高化学教学质量，加强学生对化学难点、重点知 识的理解，就应该对教学策略进行研究。主要以制取氧气为例，通过 情景设计的方