数学北师大版九年级上册4.3 相似多边形教学设计

第四章 图形的相似3.相似多边形 教学目标是: 1.经历相似多边形概念的形成过程,了解相似多边形的含义 2.在探索相似多边形本质特征的过程中,进一步发展学生观察、操作、归纳、类比等

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