课文《斑纹》教学设计
课文《斑纹》教学设计 1.了解“斑纹”的内在含义,把握行文思路。 2、揣摩诗意的语言,赏读多种写作手法。 3、有感情地朗读课文,充分领悟本文的哲理和情感。 问答法、探究法 热爱自然
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