《老人与海鸥》的第二课时教学设计
《老人与海鸥》的第二课时教学设计 1、能有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。 2、抓住课文中的重点句揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写详细的。 3、让学生认识到动物是有灵性
《老人与海鸥》的第二课时教学设计