农村幼儿园教师教育理念及自我效能感调查

农村幼儿园教师教育理念及自我效能感调查作为《对农村幼儿园教师生存状态的思考》一文的姊妹篇，本文将着重关注教师自身的发展状况(调查的地区范围、调核对象、研究方法与前一篇同)，重要从教师教育理念、自我效能