地理教案－水资源和水能资源－教案

地理教案－水资源和水能资源－教案概要：教学目的1.理解我国淡水资源的数量及存在形式。2.通过资料分析和地理计算，认识到我国淡水资源利用中存在的问题，以及解决淡水资源危机的有效途径和措施。3.通过以上内

地理教案－水资源和水能资源－教案 1.2. 概要：教学目的理解我国淡水资源的数量及存在形式。通过资料分析和地理计算，认识 3. 到我国淡水资源利用中存在的问题，以及解决淡水资源危机的有效途径和措施。通过以上 内容的学习，培养学生对淡水资源的危机感，唤起学生以实际行动保护和节约水资源的意识。 4.5. 知道我国水能资源在世界上的地位，知道我国水能资源的利用和分布状况。通过阅读我 国水能资源分布图，分析水能资源与地形和气候的关系，培养学生读图分析才能。教学建议 教材分析本节教材主要包括我国水资源的时空分布特点、水资源存在问题、解决水资源问题 “ 的途径及水能的开发等几部分内容。水资源作为中国的自然资源〞一章内容之一第一个讲 述，表达了它的重要性，其内容与前面的气候、河流知识联络严密，同时这部分内容与生活 也亲密相关，具有很强的现实意义，可以很好地帮助学生树立正确的资源观，养成良好的节 水习惯。重点和难点：重点：我国水资源的时空分布特点，解决水资源缺乏的途径和措施。 难点：帮助学生树立节约淡水资源的意识。教法建议在讲述这一节内容时，注意不要和前面 关于河流和湖泊的内容割裂开来，应该将这一节看作是前面知识的运用、引申和概括。为了 “... 说明水资源 , 地理教案－水资源和水能资源－教案 教学目的 1. 理解我国淡水资源的数量及存在形式。 2. 通过资料分析和地理计算，认识到我国淡水资源利用中存在的问题，以及解决淡水资 源危机的有效途径和措施。 3. 通过以上内容的学习，培养学生对淡水资源的危机感，唤起学生以实际行动保护和节 约水资源的意识。