2020-2021学年福建省泉州市蓝溪中学高三生物期末试题含解析

2020-2021学年福建省泉州市蓝溪中学高三生物期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列有关限制性核酸内切酶的叙述

B．温室大棚昼夜提高温度可以增加农作物的产量 2020-2021 学年福建省泉州市蓝溪中学高三生物期末试题含解 析 C．在温室大棚内使用CO发生器可以补充大棚内的CO，提高农作物的产量 22 D．合理密植、间作等措施可以增大光合作用面积，提高光能利用率 401.5 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。） 参考答案： 1. 下列有关限制性核酸内切酶的叙述，不正确的是（） 答案：B A．从反应类型看，限制性核酸内切酶催化的是一种水解反应 4. 为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是（）。 B．限制性内切酶的活性受温度、pH的影响 A. 利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 C．一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列 B. 与抗原结合使其失去活性 D．限制性内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越小 C. 直接吞噬靶细胞将其分解 参考答案： D.B 将抗原呈递给细胞 D 参考答案： 2. 生物学研究常用到光学显微镜，下列有关光学显微镜的描述，错误的是 A A.在视野中，观察到一只草履虫朝视野的左上角运动，其实际朝右下角运动 NaOHCuSO4A 利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质时，先加入，构成碱性环境，再加入，正 B.转换为高倍镜时，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋，直至图像清晰 B 确；抗体与抗原结合使其失去活性，与环境的酸碱性无关，错误；直接吞噬靶细胞将其分解，与环 C.用高倍镜既观察不到基因表达的转录过程，也观察不到基因表达的翻译过程 CBD 境的酸碱性无关，错误；将抗原呈递给细胞，与环境的酸碱性无关，错误。 D.视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节，有时让视野偏暗才有更清晰的物像 (Ee) 5. 某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状由等位基因、表示控制，某校研究性 参考答案： 学习小组做了如下三组实验，有关分析不正确的是 B F 的表现型及比 1 编组 亲本组合 【分析】 例 甲组 ︰ 无蜡粉有蜡粉 ×() 无蜡粉植株（）有蜡粉植株 ♀♂ 据题文和选项的描述可知：该题考查学生对光学显微镜的使用等相关知识的识记和理解能力。 =1︰1 【详解】在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，即物像在视野的左上方，实物在视野的右下方，在 乙组 ︰ 无蜡粉有蜡粉 ×() 无蜡粉植株（）有蜡粉植株 ♂♀ 视野中，观察到一只草履虫朝视野的左上角运动，其实际朝右下角运动，A正确；转换为高倍镜时， =1︰1 若图像不清晰，则应调节细准焦螺旋直至图像清晰，但不能调节粗准焦螺旋，B错误；基因表达的转 丙组 有蜡粉植株自交 ︰ 无蜡粉有蜡粉 =1︰3 录、翻译过程是分子水平上的变化，在光学显微镜下无法观察到，因此用高倍镜既观察不到基因表达 A ．实验结果表明有蜡粉是显性性状 的转录过程，也观察不到基因表达的翻译过程，C正确；视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节，若 B ．控制这对相对性状的基因位于细胞核内 观察的生物材料的色泽很浅，让视野偏暗才有更清晰的物像，D正确。 CEe ．三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是 【点睛】显微镜的使用，此类问题常以实际操作中出现的问题为依托进行考查。熟记并理解使用高倍 DF1/4 ．丙组的中纯合子所占的比例是 1 显微镜的步骤和要点并形成相应的知识网络是正确解答此类问题的关键。 参考答案： 3. 提高粮食作物的产量是国计民生的大事，下面列举了一些与此相关的生产措施，你认为不 合理的是 D A．为促进根系吸收必需的矿质元素，农田中一般采取中耕松土的措施 250 6. 某同学从环境温度的室内突然走到环境温度为的室外，对该同学相关生理变化的 ℃℃