四上语文第六单元提升练习

第六单元提升练习班级： 姓名： 一、积累展示。1.给加点的字选择正确读音,画“􀳫 ”。(1)每当上工、下工，一行(xínɡ　 hánɡ)人走搭

第六单元提升练习 班级： 姓名： 一、积累展示。 1.给加点的字选择正确读音,画“ 􀳫 ”。 (1)每当上工、下工，一行(xínɡ hánɡ)人走搭石的时候，动作是那么协 (xié xé)调(tiáo diào)有序(xǜ xù)！ (2)生命就像即将凋(dāo diāo)零的含苞(bāo pāo)的花朵，唯有骨髓 (suǐ suí)移植,才能使这朵生命之花绽(zhàn zàn)放。 2.找出错别字,把正确的写在括号里。 平街( )移值骨髓( )崭停( ) 广凌( )山红暴发( )同饱( ) 3.按要求写词句。 (1)写出由相反意思构成的两字词语。 深浅 (2)写出叠词。 人影绰绰(ABCC式) 慌慌张张(AABB式) (3)写两条有关互帮互助的俗语或格言。 4.给句子换几种说法,保持意思不变。 提示:可加关联词,可用比喻的说法。 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情 感。 (1) (2) 二、阅读天地。 1.课内阅读。 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ,。 (1)这首诗的作者是 朝诗人 。 (2)把诗的题目写在文前横线上,并写出诗的后两句。 (3)从诗的前两句,你得到哪些信息? (4)这首诗表达了作者 之情。