幼儿教师身份认同过程探讨论文

幼儿教师身份认同过程探讨论文 　　本文采用传统的叙事研究方法探究一名幼儿教师的身份认同过程。研究以某幼儿园周老师的教师生涯为对象，探讨周老师在职业生涯早期是如何适应不同环境下的矛盾与冲突的？在成为一名