丑小鸭教案教学设计_1

丑小鸭 教案教学设计 采用词语突破法 读中感悟 ——人教版第四册〈丑小鸭〉教学实录与评析 师：找到丑小鸭遭遇的部分读一读，画出你认为最能反映丑小鸭可怜的句子，并找到重