高职院校物流管理专业学生校外实训质量调查研究——以苏州托普信息职业技术学院为例

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高职院校物流管理专业学生校外实训质量调查研究 —— 以苏州托普信息职业技术学院为例 —— 高职院校物流管理专业学生校外实训质量调查研究以苏州托普 信息职业技术学院为例 摘要：本文通过对苏州托普信息职业技术学院物流管理专业学生校 外实训质量的调查研究，分析了实训的目标和意义，探讨了实训质量的 影响因素，并提出了改善实训质量的策略和建议。 关键词：高职院校、物流管理、学生校外实训、质量调查 第一章引言 1.1 研究背景 随着社会经济的发展和物流行业的日益壮大，物流管理专业的人才 需求越来越大。高职院校作为培养物流管理人才的重要渠道之一，校外 实训成为学生提高实践能力和适应社会需求的重要环节。然而，物流管 理专业学生校外实训质量存在一定的问题，如实训内容和实际企业需求 不匹配、实训时间安排不合理等。因此，对物流管理专业学生校外实训 质量进行调查研究，有助于了解实训的现状和问题，为提高学生实践能 力和就业竞争力提供参考和建议。 1.2 研究目的和意义 本研究旨在调查苏州托普信息职业技术学院物流管理专业学生校外 实训质量，分析实训的目标和意义，探讨影响实训质量的因素，并提出 改善实训质量的策略和建议。研究结果可为类似高职院校物流管理专业 学生校外实训的改进提供参考，为学校提供合理有效的实训模式和方 案，提高学生实践能力和就业竞争力。 第二章相关理论与实证分析