2019-2020年五年级音乐上册《理发师》说课教案

2019-2020年五年级音乐上册《理发师》说课教案教学设计理念：美国现代心理学家布鲁姆指出“学习最好的刺激乃是对学习材料的发生兴趣。”在歌曲教学《理发师》一课中，我根据五年级学生所掌握的音乐基础知识