小学语文高年段阅读方法与技巧归纳总结

小学语文高年段阅读方法与技巧归纳总结　　1.创设情境，引导学生初步感知　　情境教学法是小学教学中常用的方法之一，因为小学生的心智还没有完全发育成熟，在课堂上的注意力经常容易被别的事物所吸引，采用情境