教师个人计划总结之“以学为主,当堂达标理念下培养学生的自信心”阶段总结

教师个人计划总结之“以学为主,当堂达标理念下培养学生的自信心”阶段总结 　　自我校推行“以学为主，当堂达标”的课堂教学模式以来，我积极响应，认真实践，在实践中发现这个模式对于转变学生的学习方式，培养学