提高初中生英语阅读能力的策略与研究的论文

提高初中生英语阅读能力的策略与研究的论文阅读是一种积极主动地思考、理解和接受信息的过程，它是读者和作者相互交际的言语活动，是一种高级神经系统的心理活动。从形式上看，阅读似乎是一种单向的言语交际活动，但