小小鞋店教学设计

“小小鞋店——整理和分析数据”教学设计教学内容:第七单元数据的整理和表示第1课时小小鞋店——整理和分析数据教学目标：1、结合淘气班模拟开鞋店所调查的数据，尝试进行数据的整理和表示的过程,探索借助画图方

(完整word)小小鞋店教学设计 “——” 小小鞋店整理和分析数据教学设计 教学内容:第七单元数据的整理和表示第1课时小小鞋店——整理和分析数据 教学目标： 1、结合淘气班模拟开鞋店所调查的数据，尝试进行数据的整理和表示的过程,探索借助画图方式 整理和表示数据的方法。 2、根据图中所表示的数据特征，作出推断或决策，实现调查数据的初衷. 教学重点：学会对数据简单的统计整理，并能够进行简单的数据分析 教学难点:体验统计过程，能用简单的方法收集和整理数据，分析、提出合理化建议,根据统计表 提出问题并初步进行简单的预测 教学准备：相关课件、投影平台 教学过程: 一、创设情境，引入新课 淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货"出现了一些问题,让我们一起来帮帮他们吧。 （板书课题） 二、合作学习,探究发现 (一）活动一：说一说,可以怎样调查？ 1、提问思考：为了进货首先需要调查,请你说一说需要调查哪些内容?怎样调查？先自己想一想， 再与小组同学交流。 2、全班交流：(1)需要调查哪些内容？①指名汇报