初中语文人教八年级上册（统编）第三单元三峡

做最好的自己，是我庄严的承诺/生态课堂学教案学科： 语文八上一主题9.三峡主备人周静目具体内容备注（或 反馈）习 水知识和能力目标：1、积累一些常见的文言实词、虚词、句式。2、背诵并默写全文。过程和方

做最好的自己，是我庄严的承诺/ 生态课堂学教案 9. 学科：语文八上一主题三峡主备人周静 目 具体内容 备注（或 反馈） 知识和能力目标： 习水 、积累一些常见的文言实词、虚词、句式。 1 、背诵并默写全文。 2 过程和方法目标： 、学习文中描写景物的方法：抓住景物特征，动静结合，情景交融。 1 、体会作品的意境和作者的思想感情，逐步提高鉴赏能力。 2 情感态度和价值观目标： 感受大自然的美，培养学生热爱祖国山河的情感。 教学重点： 习 、欣赏山峡雄奇秀丽的景色，深入作品的意境，感受起画面美 1 唯点 、把握文章景物描写生动、传神，语言精美的特点。 2 教学难点： 文章描写景物生动、传神，语言精美的特点。 情或教教法学法：诵读法，拓展阅读法，讨论法和点拨法。 简析学 招导等 第一课时 一、导入 播放《三峡》视频 二、作者介绍 郦道元（约字善长，北魏范阳涿县（今河北涿州市）人。地理学家，散文家。著有《水经 470-527）, 注》。 《水经注》是给《水经》所作的注文。《水经》是记述我国河流水道的一部专著，书中列举大小水道 条，内容简略。郦道元作注时大为扩展，介绍了条河流，除记载水道变迁沿革外，还记述了两岸 1371252 的山陵城邑、风土人情、珍物异事。《水经注》对研究我国占代历史、地理有很大参考价值。 关于课文 本文节选自《水经注•江水》。《水经注》是注解《水经》的，但本身又是一部内容丰富、独具风格的著 作。它不但补充了我国水道情况，也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。是研究 我国地理的重要资料，也是一部优秀的散文著作。 三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江.上游重庆奉节和湖北宜昌之间。三峡：指瞿塘峡、巫峡、 西陵峡。在长江上游，西起四川奉节白帝城，东至湖北宜昌南津关，长公里。 193 三、听课文朗读，翻译课文 读一读 quezhangxiangsutuany5nshu Zhuzhudn 略无阙处重岩叠嶂夏水襄陵沿溯阻绝素湍绿潭绝城飞漱