立体图形的认识教学反思

立体图形的认识教学反思 立体图形的认识教学反思1（282字）　　本节课与学生生活实际联系密切，在教学中，我从学生熟悉的事物入手，依据学生的认知水平，为学生提供丰富的观察、操作、合作交流的机会，从而激发