【教育资料】小学五年级语文:教学实录——《丰碑》3

【教育资料】小学五年级语文:教学实录——《丰碑》3一、本课例在读的运用这一点上做了新的尝试和突破。过去我们常说:要在理解的基础上有感情地朗读。这话没错,但它只强调了理解对读的指导作用;在实际操作中,则

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