中学美术教师如何在行动中做“质”的研究.doc

中学美术教师如何在行动中做“质”的研究 　　[摘要]在中国教育尊梦发展和改革的当下，对于教师的要求已不仅仅是“传道、授业、解惑”的方面，教师成为研究者是时代的要求。美术课程作为提高素质的人文课程没有考