【部编版】《马说》公开课一等奖教学教案

《马说》 设计思路说明在学习中首要解决的问题是文章主要围绕什么话题来展开议论的，明确是围绕伯乐识千里马、食马者不知千里马来展开议论的。结合韩愈的经历，探究文章言简意赅表达观点的写法，了解作者怀才不遇不