人教版初中八年级下册语文《岳阳楼记》公开课教案

人教版初中八年级下册语文《岳阳楼记》公开课教案【教学设计思路】这篇文章内容充实，情感丰富，不朗读不足以充分理解，悉心领会；文章骈散并行，骈句辞彩华美、音韵和谐，散句抑扬顿挫、富于变化，不朗读不足以体会

人教版初中八年级下册语文《岳阳楼记》公开课教案 【教学设计思路】 这篇文章内容充实，情感丰富，不朗读不足以充分理解，悉心领会； 文章骈散并行，骈句辞彩华美、音韵和谐，散句抑扬顿挫、富于变化，不 朗读不足以体会；意境优美而多变，不朗读不足以涵咏品味。教师宜指导 学生朗读，以朗读和背诵带动其他教学环节。 组织学生课前收集与范仲淹、岳阳楼相关的资料，如范仲淹生平、滕 子京与范仲淹的友谊、范仲淹逸事、《岳阳楼记》写作背景、岳阳楼、与 岳阳楼有关的诗文、岳阳楼名联……安排学生在课上交流，增强对课文的 感性认识。 组织学生主动发现问题并通过讨论解决问题，教师在此环节作适当点 拨即可。 引导学生用审美的眼光品读文章，鉴赏文章的意境美、哲理美、语言 美，学习文章叙事、写景、抒情、议论相结合的写法，提高鉴赏能力。 【教学目标】 １、知识目标： ⑴掌握一些常见的文言实词的意义和虚词的用法，逐步加强文言词汇 的积累。 ⑵认识作者、写作背景及文体特征。 1