培养高年级有效自主学习方式的策略与途径

教学论文：培养小学高年级数学有效自主学习方式的途径与策略 平罗县城关第二小学 刘迎萍在《学会生存》一书中明确指出：未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。“学会学习”已