部编版二年级上册语文《我是什么》教学反思

部编版二年级上册语文《我是什么》教学反思 部编版二年级上册语文《我是什么》教学反思1　　《我是什么》是一篇极其适合小学生的科学小短文。课文采用了拟人的修辞手法，以第一人称“我”的叙述方式，以亲昵的语气