对新课程理念下的小学数学作业的思考

对新课程理念下的小学数学作业的思考 　　新课改是一个多方位、立体式的改革，其中作业的设计便是一个不可忽视的内容。作业是课堂教学的延续和深化，是实现课程目标的一个不可或缺的基本环节，是教学过程中最具活力