推荐下载 关于高职应用文写作教学的几点思考
关于高职应用文写作教学的几点思考 摘要应用文写作是一门枯燥而低效的学科,为之者往往望而却步。 如何改变这一现状,的确是一门艰涩的学问。 本文从学校、教师、教材三个方面分析其原因,并给出了一些
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