动量词“次”的对外汉语教学研究-语言学及应用语言学(对外汉语)专业毕业论文

汉语量词丰富，不同的动词和动量词结合构成汉语的独特性，给动词以“量”的意义。在众多动量词中，动量词“次”是最常用、也留学生最早学到的动量词，这也就造成了留 学生动量词“次”的泛化等现象。本文以动量词“