《读懂一首诗》教学反思

《读懂一首诗》教学反思      一 、中国古典诗词历史悠久,它以高度凝练的语言,真挚醇美的情感, 和谐的韵律,形象地表达了作者丰富的思想感情。      二 、高中生应具有初步的诗歌鉴赏能力,可学生

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