六年级科学下册 第8课《生理与适应》教案 冀教版-冀教版小学六年级下册自然科学教案

８、生理与适应　学习目标：一、科学探究目标1．能对游戏中出现的反应现象的原因提出自己的假设。2．能辨别出每一个刺激——反应中的刺激、接受刺激的感官、反应行为和参与反应的结构。3．能用比较法从实验结果中