中班音乐《快乐的小蜗牛》教案9篇

中班音乐《快乐的小蜗牛》教案9篇中班音乐《快乐的小蜗牛》教案9篇 篇11、感受活泼欢快的曲调，了解并拍出3/4拍的“强弱弱”的节奏特点。2、能用跳跃和连贯的声音演唱歌曲，创造性地出歌曲所表现的情景。1