七年级地理上册 第2章 第1节 地图基本要素（第2课时）教案 （新版）商务星球版

地图基本要素【课标要求】●在地图上量算距离。【教学目标】1．掌握有关比例尺的计算，能在平面图上量算两地间的距离，并学会比较比例尺的大小。（重点）2．学会用地图说明比例尺大小不同，地图表示范围大小及内容

地图基本要素 【课标要求】 ●在地图上量算距离。 教学目标 【】 1．掌握有关比例尺的计算，能在平面图上量算两地间的距离，并学会比较比例尺的大 小。（重点） 2．学会用地图说明比例尺大小不同，地图表示范围大小及内容详略的差异。并初步学 会选择合适的比例尺地图。（难点）。 3.了解图例和注记的含义，能在地图上认识常用图例。 【教学模式】 学案导学。 【教学方法】 合作探究、小组讨论法。 【教具准备】 草稿纸、画有常用图例的卡片、学生上节课绘制的客厅平面图、量取的客 厅的实际长度等。 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 请同学们拿出上节课绘 学生观察、量取、计算、领悟比例尺 让学生通过 导 制的客厅平面图，用尺子 的含义。 分析自己的 入 量取图上客厅的长度是 作品，通过计 新 多少cm，用这个数除以 算，理解比例 课 客厅的实际长度，得到一 尺的含义。 个数值，这个数值是什么？ ——比例尺 一、教师要求学生以 学生按照教师要求自学教材，在 本节内 《地理助学》上“学习过 学习的过程中要求做到： 容总体来说 程”栏目为依据，先自学 （1）自己认为重要的知识在课 难度较低，且 本课知识，并对学生提出 本上标出； 比例尺有关 学习要求。 （2）完成助学上“学习过程” 知识小学已 学 （1）在书上标注知 栏目； 经学过。通过 案 识点； （3）对自己不能解决的问题做 自学，基本能 导 （2）完成助学上“学 标记，以待解决。 掌握本课内 学 习过程”； 容。 （3）标记疑难问题。 1