关于农村“留守儿童”教育问题的思考

关于农村“留守儿童”教育问题的思考　　由于“留守儿童”这个特殊的群体正处于义务教育阶段年龄，他们的数量、他们的生活和教育状况以及由此带来的对社会的影响，我们理应给予积极地关注。一、“留守儿童”的生