一年级的班主任工作总结范文

一年级的班主任工作总结范文____年无疑是特殊的一年，也是值得记忆的一年。这一年，一年级四班的孩子们踏进了西大街小学，我也来到了西大街。面对一张张天真无邪的笑脸，我经常提醒自己：我和孩子们都是初来乍到

一年级的班主任工作总结范文 ____年无疑是特殊的一年，也是值得记忆的一年。这一年，一年 级四班的孩子们踏进了西大街小学，我也来到了西大街。面对一张张 天真无邪的笑脸，我经常提醒自己：我和孩子们都是初来乍到，都有 一个适应的过程，所以一定要耐心、再耐心……转眼间一学期即将结 束了，看到一班学生的成长和变化，内心还是有许多欣慰和感慨，下 面谈一谈自己做法和不足。 一、 以身示范，培养集体意识。班集体是培养学生个性的沃土， 有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。然而一年级的孩子没有集 体意识这个概念，就需要老师以身示范培养集体意识。认真组织好每 一项集体活动，最能培养学生的集体意识，增强班级凝聚力和集体荣 誉感。一学期来，我带领学生积极参加学校的各项活动，认真做好安 排、示范、指导、督促和反复练习等每个环节;坚持每天早晨提前作息 时间10分钟左右到教室，从晨读开始抓好学习习惯;放学后协助并指导 学生做好教室卫生;我进教室的第一件事就是把桌子摆整齐，纸屑垃圾 我会弯腰捡起，久而久之孩子们也已经养成摆放桌椅，垃圾主动捡起 的习惯。通过这些，让学生们从日常行动中逐步养成认真学习、遵守 纪律、热爱劳动的习惯，培养关心集体、为集体争光的意识。 二、 及时家访、用心沟通。我关心爱护班里的每一个学生，对一 些表现不太好的孩子，更是倾注更多的爱和心血，我经常注重观察他 们的行为，抓住闪点进行表扬鼓励，当他们遇到困难的时候，总是耐 心进行帮助。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情 况，及时主动与家长电话沟通或利用接送时间面谈，向他们了解情 第1页共5页