常用标点符号的使用

常用标点符号的使用（一） 顿号，逗号，分号的用法：1、 顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间（分句之间不能用顿号）。 但并列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号。如：这个省今年的水利建设

常用标点符号的使用 （一）顿号，逗号，分号的用法： 1 、顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间（分句之间不能用顿号）。但并 列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号。如：这个省今年的水利建设，任务重，工程难，规模 大。你要不断地进步，识字，生产。他的故事讲得真实，感人。 2 、带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。如：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都 是我从小就熟悉的。 3 、并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等，不能再用顿号。如：我国科学、文化、卫 生、教育和新闻出版业有了很大发展。（一般情况下，并列词语的最后两项使用连词而不用顿号） 4 、相邻的数字表示约数，不用顿号。如：他己经走了有三四里的路了。注意：要区别于表示 两种并列的情况。如：国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 5 、集体词语之间关系紧密，不用顿号分隔。如：公安干警、中小学生、大专院校、男女老少 等。 6 、表并列性的引号、书名号之间不用顿号，一定要用，只能使用逗号。如：近期我观看了许 多出色的电影，如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向 孔繁森致敬”的口号。 7 、并列词语注意分类，小的用顿号，大的用逗号;分句间小的用逗号，大的用分号，甚至句 号。如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水 平。一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高。脸要白，又不能太白;要白里透红，又不能太红。 我国许多图书馆年经费仅一二万元，除去工资、办公费用，购书费可以想见还有多少。 8 、分号一般是用在复句内部的并列分句之间;但如果分句之间没有逗号，不可以直接使用分 号。如：语言，人们用来抒情达意;文字，人们用来记言记事。天才出于勤奋，知识在于积累。 9 、非并列关系的多重复句，第一层关系处也用分号。如：这样的人往往经验很多，这是很可 贵的;但是，如果他们就以自己的经验为满足，那也很危险。 （二）问号用法： 1 、有的句子虽然有疑问词，但只充当整个句子的一个部分（通常是主语或宾语），句末不用 问号。如：她什么时候走，坐哪趟车，我都打听清楚了。我不知道这究竟是怎么一回事。 2 、选择问句中无论有多少个选择项，都只能在句末使用一个问号，其他各句之间均用逗号。 如：你是坐飞机来呢，还是坐汽车来昵，还是坐轮船来呢?请尽快给我一个答复。［注意］要区别 于：告诉我你是坐汽车来呢，还是坐飞机来。 3 、如果连续几个问句不是表示选择关系，而是各自发问，那么有多少问，就要用多少个问号。 如：这个问题该由谁来解决呢?该怎么解决呢？ 4 、倒装句中，问号放在句末。如：“这充竟是怎么一回事呢，同志们？”厂长问。怎么啦， 你？ ［注意］倒装句中，感叹号具有相同的情况。如：你放着罢，祥林嫂！ （三）冒号的用法： 1 、用在总括的话后面，表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。如：北京 紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。 2 、用在提示的词（如说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发现、反映、例如、如下等） 的后面，引出具体内容。如：记者在调查中发现：近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。 ［注意］这些表提示性的词的后面，也可以直接使用逗号引出下文。