困境与出路:对幼儿信息素养培养的思考
困境与出路:对幼儿信息素养培养的思考困境与出路:对幼儿信息素养培养的思考摘要:信息素养是指个体在信息时代中获取、评估、应用和创造信息的能力。幼儿信息素养的培养面临着困境与挑战。幼儿因年幼、认知能力有限
困境与出路:对幼儿信息素养培养的思考